高中体育与健康_排球正面上手传球教学设计学情(7)
发布时间:2021-06-06
发布时间:2021-06-06
存在问题:
1、在练习及阶段总结时,没有抓住时机及时对学生进行体育锻炼知识的渗透,让学生明确学习传球技术不只是为了掌握它的技术动作,而是通过学习学会锻炼身体的方法,引导学生去联系生活实际进行有目的的练习。
2、在评价时教师没有给学生准备扩音设备。
3、在课堂教学中,应该重点去指导,并且积极的鼓励,调动他们的学习兴趣和练习的信心。
改进措施:
1。在以后的课堂教学中一定要渗透锻炼方法,引导学生自觉锻炼。
2、课堂准备一定要仔细认真。
3、关注个体差异,重点去指导,积极的鼓励,调动他们的学习兴趣和练习的信心。
人教版《体育与健康》(全一册)
《排球正面上手传球》教材分析
一、教学内容分析:
教材选自人教版全一册选修内容,排球正面上手传球技术是排球运动的最基本技术之一,主要用于衔接防守与进攻,学好传球是今后学习排球各种技术和战术的基础,所以具有重要的承上启下的作用。本教材安排4课时。本节课为第一课时。另外,这节课的素质练习是滚球接力,发展学生的下肢力量和奔跑能力的一种灵敏性练习,同时也为排球比赛中步伐的快速移动奠定基础。
二、排球传球单元教学内容安排:
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