C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量

D.去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息

点睛:考查了胰岛素和胰高血糖素的作用,考查理解和应用能力,是容易题。

解析:激素发挥作用后即被灭活,A正确;乙酰胆碱在细胞质基质中合成后由突触小泡摄取并贮存,B正确;激素不提供能量,不参与构成细胞结构,只起信号分子的作用,C错误;去甲肾上腺素是一种神经递质,从突触前膜释放作用于突触后膜,在神经元之间传递兴奋,D正确。

答案:C

4.(2010年海南单科,T10,2分,★★☆)下列叙述,错误的是( )

A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素

B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞

D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液

点睛:本题通过对四个选项的阐述和判断考查了激素调节机制和内环境的知识。涉及甲状腺激素的分级调节内容,较简单。

解析:血液中甲状腺激素增加时,会通过反馈调节抑制垂体分泌促甲状腺激素,从而减少甲状腺激素的分泌以维持甲状腺激素含量的相对稳定,A错;血浆中无机盐和蛋白质的含量是影响血浆渗透压的主要因素,B正确;内分泌腺分泌的激素会通过识别靶细胞膜上的受体而作用于靶细胞,从而引起靶细胞产生相应的效应,以起到相应的调节作用,C正确;淋巴能够通过淋巴循环回流进入血浆,D正确。

答案:A

5.(2010年福建理综,T4,6分,★☆☆)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高

B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

点睛:本题考查了血糖平衡调节中胰岛素降血糖的具体原理以及学生的问题分析能力。

解析:胰岛素能够与细胞膜上的胰岛素受体结合,从而通过促使血糖进入细胞,并将血糖氧化分解、合成糖原和转化成非糖物质而降低血糖,所以当人体组织的细胞膜缺乏该受体时,细胞减缓摄取血糖,同时血糖不能被氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质,从而使血糖水平升高。

答案:A

6.(2013年新课标全国理综Ⅰ,T30,10分,★☆☆)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题:

(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是 。葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是 。

(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌 ,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是 。

(3)脂肪细胞 (填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。

变化是 。

运用能力。

解析:(1)胰岛素属于大分子蛋白质,是通过胞吐从胰岛B细胞中释放到细胞外的;葡萄糖进入骨骼肌细胞需要载体协助,不消耗能量,是协助扩散过程。

(2)胰岛素具有降低血糖的作用,当血糖浓度上升时,胰岛素分泌增加,促进葡萄糖进入骨骼肌细胞合成糖原和被骨骼肌细胞利用,从而降低血糖浓度。

(3)由题干信息可知,胰岛素可使脂肪细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加,说明脂肪细胞是胰岛素作用的靶细胞。 (4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度的增加,然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应 点睛:本题考查物质进出细胞的方式、血糖调节和血糖代谢的相关知识,意在考查考生的理解能力和知识的