百整十数口算方法，能正确、迅速地进行口算。

2． 使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。

3． 使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法。

4.让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。 5.使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 教学重难点：

1、掌握一位数除多位数商中间或末尾有0的笔算的一般方法。 2、能正确计算商中间或末尾有0的笔算除法。 课时划分：

1、口算除法及估算 4课时 2、笔算除法 5课时 3、除法验算 2课时

口算除法

备课时间：3.1 授课时间：3.9 教学内容：

教材第13-15页及练习三1.2.5题. 教学目标

1．使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算． 2．培养学生认真口算和检查的良好学习习惯． 教学重点

理解算理的基础上掌握口算的方法． 教学难点：

理解用一位数除的算理，正确进行口算. 教学工具： 口算卡、情景图 教学方法：

开火车练习、讨论法、讲解法 时间安排：