日照市岚山区实验中学三年规划(19)

（1）严格执行干部定期考核制度（实行年度考核、届中考核、届满考核），考核结果作为干部任用、职务升降的重要依据。

（2）强化制度化管理，增强干部教师的法制意识，修订编印《实验中学教师手册》。

（3）争创省级教学示范学校。

3.第三阶段（2016.1—2016.12）

目标：进一步完善民主管理和自主管理制度。精于教育培养，强化服务意识，大力提高领导干部的执政能力，打造一支“尚德、勤勉、合作、奉献”的领导班子队伍。

（1）进一步完善民主管理制度，，推进学校的自主管理机制。充分发挥党支部的政治核心作用、教代会的民主监督作用，全面推行校务公开，加大群众对学校工作监督的力度。坚持和完善民主推荐、民主测评、民主评议制度。

（2）加强干部的培训教育工作。干部要不断学习，加强理论修养、道德修养、思想修养，提高管理水平。制定年度干部培训计划，加强对干部的理论与业务培训，全面提高干部的思想政治素质和综合知识水平。

（3）在强化领导干部树立“五个意识”的基础上，进一步要求干部遵守“五要五不要”准则：干部要严格要求自己，不要搞自由主义；要勤奋工作，不要敷衍拖沓；要率先垂范，不要成为群众的尾巴；要团结协作，不要搞小团体；要廉洁自律，不要成为金钱的奴隶。

教师队伍建设