C．大约五百年； D．一百多年

117、可提供高等教育的两类院校是( )。B

A.大学和科研院所； B．大学和其他各类高等院校；

C．大学和自考机构； D．大学和企业培训机构

118、教师职业道德的内涵中不包含（ ）。D

A.专业意识； B.专业态度；

C.专业品质； D.专业技术

119、不属于大学生权益特征范畴的是（ ）D

A.规则性； B.专属性；

C.法定性； D.私有性

120、制定高校培养目标的依据是（ ）。A

A.马克思主义关于人的全面发展学说； B.个人本位论；

C.社会本位论； D.政治决定论

121、主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（ ）。A

A.个人本位论； B.马克思主义关于人的全面发展学说；

C.社会本位论； D.兴趣决定论

122、下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（ ）B

A.高校培养目标具有主观性与客观性； B.高校培养目标具有抽象性与统一性；

C.高校培养目标具有稳定性与动态性； D.高校培养目标具有具体性与多样性

123、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（ ）。C

A.永恒主义课程观； B.改造主义课程观；

C.科学主义课程观； D.结构主义课程观

124、体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（ ）。A

A.教学计划； B.教学大纲；

C.教材； D.课程方案

125、反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（ ）。C

A.课程内容综合化趋势； B.课程实施多样化趋势；

C.课程方向人文化趋势； D.课程性质职业化趋势

126、关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（ ）。D

A.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育； B.一个好教师应既是研究者又是教育者；

C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研； D.教学与科研很难两全其美