南开大学2014-2015学年第一学期公共选修课选课手(15)

4 Rolf E. Hummel Understanding Materials Science Springer 5 R.W. Cahn The Coming of Materials Science Pergamon 考试要求：

结业成绩为百分制：期末开卷考试（70%），课堂讨论、出勤率等教学环节（30%） 任课教师简介：

张磊，讲师，南开大学电子信息与光学工程学院教师。张磊具有八年的留美学习经历，英语口语较好，能够在英语会话中正确使用词汇和语法，同时专业英语基础扎实，词汇量丰富。张磊重视教学工作，在我校2011年本科教育教学改革与创新征文和2012年本科生创新教育征文中分获三等奖和优秀奖。在科研方面，张磊从事光学与相关学科（材料、生物）的交叉研究,作为负责人主持多项科研基金项目，在SCI收录的期刊发表多篇研究论文。

开课单位：电子信息与光学工程学院 中文名称：电子技术的跨学科应用与创新实践 英文名称：The interdisciplinary application of electronic technology and innovation practice 授课对象：全校本科生 所属类别：自然科学与技术 教师姓名：高艺 职 称：高级实验师 课程简介：

电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。随着科学技术的发展，各种各样的电子设备与计算机软件作为工具被广泛的应用于科学研究的各个领域。

该课程希望学生在多方面了解电子及现代信息技术的基础上，在老师的指导下，完成一些针对本学科领域应用的小型电子设备的实现与设计。通过该实验课，了解电子及信息技术的最新发展，以及与本学科结合的可能性，以及电子技术对本学科研究的辅助作用。 教材和参考书目： 教材： 自编讲义 参考书： 1 曾斌 ：《电子小制作》中国劳动出版社 2 谢维成，杨加国 ：《单片机原理与应用及C51程序设计》 清华大学出版社 3 刘波文：《 嵌入式实时操作系统μC\OS-Ⅱ经典实例》北京航空航天大学出版社 4 姚汉：《 Arduino开发实战指南 》 机械工业出版社 5 安健：《张文东，何欣 物联网技术导论》 清华大学出版社

考试要求：

考试形式以考核为主。

平时成绩占40%，其中讨论部分占30%，出勤占10%

综合设计考核占30%，其中课程设计报告占30%，电子系统实物占30% 任课教师简介：

博士毕业以来，共发表论文14篇，9篇EI收录，其中以第一作者发表论文5篇， 3篇EI收录。合著实验教材1本，申请专利1项。主持南开大学基本科研业务费项目1项，参与国家及省部级项目3项。主讲本科理论课1门，工程硕士理论课1门，同时指导4门本科实验课程。年均指导本科毕业设计3-4人。

开课单位：泰达学院 中文名称：自然科学技术发展简史 英文名称：The development of Science and Technology

授课对象：全校本科生 所属类别：自然科学与技术 教师姓名：高峰 职 称：副教授 课程简介：

自然科学体系是人类了解，适应和改造外在世界的基本体系，这一基本体系在完善和建立的过程中，本身即存在着一些客观的规律。这些规律既体现在自然科学本身的体系构成方面，也体现在发展自然科学时人类自身思想层面。了解自然科学发展的历程，不但对于当前解放思想，突破原有的定式思维有着重要意义，对于当前我们如何在信息化时代鱼龙混杂的消息中去伪存真，如何理性地看待和分析问题，有着更加重要的实用意义。在整体课程中，了解自然科学的发展过程与体系只是作为手段，更重要的是体味和学习自然科学在不断自我完善和发展过程中人们所利用的思想方法,培养独立理性思维。课程将在简要介绍人类自然科学的发展历史的基础上，特别是近现代科学发展的历史，使自然科学的认识了解问题的基本方法呈现在课程参与者的面前，通过具体的问题的讨论，利用简单的自然科学基础知识，探讨性地分析当前的互联时代庞杂的信息，引导课程参与者自己思考并给出问题的答案。 教材和参考书目： 教材：

远得玉，王建吉：自然科学发展简史 ，中央广播电视大学出版社 2000年9月第一版 参考书： 1．石云里 ，科学简史，首都经济贸易大学出版社，2011年1月第一版

2．王士舫，董自励，科技术发展简史，北京大学出版社2010年8 月第三版 3．远德玉，丁云龙 科学技术发展简史，东北大学出版社 ，2000年8月第一版 4．吴元樑，科学方法论基础，中国社会科学出版社 2008年7月出版