2014—2015学年高三上学期厦门市质量检测语文试题(20)
发布时间:2021-06-11
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3.只抓住“孝悌”中“悌”这一点答题,导致失分。
例:孔子说敬爱兄长,这是践行仁德在根本;孟子强调人与人之间要互相关爱,要敬爱兄长,关心比自己大的人,人与人之间就少了冷漠,国家才会太平。(第2小题,2分)
【教学建议】
文化经典阅读考查的是文化思想,因此,要引导学生在理解试题所提供的文化经典阅读材料的基础上,从阅读材料中筛选作者自己的看法,也就是说要把阅读的重点放在对孔孟思想的把握上。
在引导学生复习迎考中,要指导学生根据所提供的文本,概括出孔孟选段的思想的共同点;同时,还要结合文本,分析二者的不同点。无论是概括还是分析,都要紧扣文本,要有针对性,不要漏掉要点,也不要随意发挥,采用大包抄在形式来答题,分析要言之有据,言之成理。在综合分析孔孟思想时,还必须紧扣所提供的全部文本,以免以偏概全。
德行修养是孔孟文化思想的重中之重,因此在复习文化经典时,必须对孔孟有关德行修养的思想进行认真梳理。当然,其他的思想也不能忽略,特别是教育、仁政等也要认真复习。
第10题
【考查内容】本题结合文本特点考查“理解文中重要概念的含义”的能力,同时考查对概念间内在逻辑关系的理解及对论述思路的把握。
【能力层级】C
第11题
【考查内容】本题考查“筛选并整合文中信息”的能力,要求能准确把握有效信息区间,再以定义的方式准确提取“种差”,最后以简练的语言进行整合。
【能力层级】C
评分说明:“中国发展历史进程”1分;“展现国家巨大发展”或者“给国家注入新的活力”1分,“赢得世界性关注”或者“用实力赢得尊重”1分。(意思对也可)三个要点的排序本次不做评分标准。
【存在问题】
1.缺乏全文意识,信息筛选和整合能力不足。
例1,APEC会议在北京召开、上海世博会、北京奥运会、2001年加入世贸组织和成为世界第二大经济体。
分析:筛选的只是一些具体事件,而不是关于“中国时刻”这个概念的主要特征、本质属性等信息,得0分。
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