构建创新型法律人才培养模式的方法和途径

构建创新型法律人才培养模式的方法和途径

高校法律人才培养模式, 是指高等学校根据法

律人才培养目标和质量标准, 为法学专业的大学生

设计的知识、能力和素质结构以及怎样实现这种结

构的方式。关于现行高校法律人才培养模式改革的

讨论, 很长一段时间以来都是全社会关注的话题。

一

目前国内高校法律人才培养模式存在许多问

题, 这些问题主要有: 第一, 法学专业的大学生综合

素质滑坡, 知识结构不合理。有调查显示, 近几年法

学专业的大学生综合素质呈现出整体性滑坡。在理

论学习层面表现为, 知识结构不合理, 专业面过于窄

化, 缺乏个性的问题; 在实践层面, 突出地表现为大

学生基本素质缺失, 社会责任感不强、团结协作观薄

弱, 实际动手能力差的情况。第二, 法学教师忙于

教人 , 自我效能感得不到满足。不少法学教师都

以 传道、授业、解惑 为己任, 通过研读教材及各类

经典论著、前沿学术成果, 来提升课堂教学的 知识

量 , 实现教学效果最大化; 但来自于另一教学主体

学生的冷漠反应, 部分学生对课堂学习缺乏热情, 对

课程考分的态度淡化, 学习的主动性下降, 让辛勤的