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拘一格，即多途径，多层次，多方面选拔。

4.古往今来，许多怀才不遇者用自己由衷的笔调，抒写出自己心中的愤慨并流传为千

古名句。请你写出你熟悉的两句，并标明作者和出处。

如：三十功名尘与土，八千里路云和月。 岳飞《满江红。咏怀》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》

5.读完本文后，你认为伯乐应具备怎样的才能？请联系你自己的读书实际，列举一位

大家熟悉的伯乐，并用简洁的语言概括他的事迹。

答：伯乐必须具备知人善用的才能，任人唯贤，要善于发现并重用人才。如：齐桓公

发现并重用管仲，使齐国强盛起来。

6.伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要？请畅谈你的看法？可举历史和现实

生活中的例子证明自己的观点？

如：我认为千里马更重要。因为社会发展需要人才，而千里马正是推动社会发展的巨

大动力。试想如果没有爱迪生发明电灯，我们寻找光明的眼睛不知还要在黑暗中徘徊多

久。再如：如果没有那些群策群力的科学家，我们不知能否破解DNA的奥秘。

《马说》练习题

1、给下列加点的注音

①祗辱（ ） ②骈死（ ） ③槽枥（ ）

④一食或尽粟一石（ ） ⑤食马者不知其能千里而食（ ）

2、解释下列加点的字

①或尽粟一石 ： ②虽有千里之能 ：

③才美不外见 ： ④且欲与常马 ：

3、翻译：食马者不知其能千里而食也。

4、《马说》是一篇 （ ），作者 （ ）（朝代）（ ）（姓名）。

文章短小精悍，通篇运用（ ）手法。

阅读语段，答文后题

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人

之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，

食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！

"呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

5、下列加[ ]字的含义不同，请加以分辨。

①[食]之不能尽其材（ ） 一[食]或尽粟一石（ ）

②鸣之[而]不能通其意（ ） 执策[而]临之（ ）

③[策]之不以其道（ ） [策]勋十二转，赏赐百千强（ ）

6、"以"字的意思和用法与"不以千里称也"一句相同的一项是（ ）

A、策之不以其道 B、以丛草为林 C、以至鸟兽木石 D、不以善小而不为

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