请你们表演“六一”儿童时装表演赛。

请你们表演小朋友排队去做早操。

请你们表演小朋友在阅览室看书。

……也可以由学生自己想。

【设计意图：通过这种活动，使学生真正体会到正确的坐、站、行使人看起来很精神】

活动四 齐唱《少先队队歌》

和学生一起站着唱少先队队歌，鼓励学生作一个意气风发的少年。

【设计意图：通过歌唱《少先队队歌》，让学生体会到歌中的激情和积极性上的情绪。用艺术感染他们，要作有朝气、有精神的好学生。】

板书设计：

瞧我多精神

坐如钟：坐如钟，挺胸膛，腿并拢，脚放平。

站如松：站立时，背挺直，头抬起，看前方。

行如风：脚步轻，行如风，收腹摆手挺起胸。

大家来比赛。

9.《戴上红领巾》

教学目标