1春天，你好

主题目标

分感受春天的美，体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。

察春天的主要特征，探究春天大自然的各种变化。

了解春天常见的动植物。

第一课时：春天到了

活动过程：

提问导入：春天来了，你们找到她吗？

集体交流：学生各自找到了春天。

小结要点：春天真的已经来到了我们的身边。

唱歌《春天在哪里》

自由创作：请学生用自己的方式记录下自己的春天印象

第二课时：谁听到了春姑娘的呼唤

活动过程：

经验导入：你们知道哪些花是春天开放的吗？

自由表现：请同学们用自己喜欢的方式在纸上描绘春天的花，可以写，可以画，可以剪贴。。。

布置展板：一起将学生作品放在展板上

小结要点：春暖花开，春天的百花园真美

故事表演：《春天的动物们》

小结要点：春天天气暖和，上动物植物生长繁殖的好时节，不同的动植物以不同的方式迎接春天的到来。

延伸活动：

2、我和树苗一起长

主题目标

了解春天是个种植的季节，初步理解“一年之计在于春”的含义

通过亲自种植，观察和记录等活动，感受生命的成长和收获的不易

懂得树木在人们生活中的重要意义，能以实际行动爱护绿色生命

第一课时：种子发芽了

活动过程：

作品导入：欣赏儿歌《春雨滴答》

集体交流：你知道哪些种子是在春天发芽吗？

小结要点：春天气候暖和，雨水充足，是播种的好时节

观赏活动：学生互相观赏各自种的种子

介绍体验：请几位同学代表介绍自己种子的发芽情况

画画，请学生观察记录的基础上，根据种子发芽的过程绘制种子发芽的画

第二课时：春天里，植树忙

活动过程：