2012年最新美术课程标准

初步认识形状、色彩与肌理等造型元素，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象与创造的愿望。

学习活动建议

用写生、记忆、想象和创造等方式，进行造型表现活动。 学习形状、色彩和肌理的基本知识，并用以描绘事物，表达情感。

用各种易于加工的媒材，运用剪贴、折叠、切挖和组合等方法，进行有意图的造型活动。

尝试用毛笔、水性颜料、墨和宣纸等工具、材料，开展趣味性造型活动。

用描绘、剪刻和印制等方法，进行纸版画创作。

成就标准

学生能够：

对造型表现活动有比较浓厚的兴趣，并表现出想象力和创造力。

在绘画（含纸版画）作品中表现自己所观察到的事物的特征。

运用3种以上的方法，创作表达一定意图的立体作品。 认识和运用原色、间色和冷暖色。

【设计 应用】学习领域

尝试从形态与功能的关系，认识设计的造型、色彩、媒材，用绘画或立体制作的方法表现自己的设计构想，体验想象与设计制作的乐趣。

学习活动建议