辽海版一年级美术下册全册教案(13)
时间:2025-07-09
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14、在水一方
教学目的:
1、 了解河流、海洋的一些基本知识。通过记忆、观察表现有水的景物,培养学生的记忆能力和创
作能力。
2、 通过本课的学习,让学生掌握立体与平面结合的创作方法。
3、 培养学生对大自然的热爱,关注水资源,增强环保意识。
教学重点:
对河流、海洋的认识与想像。
教学难点:
立体与平面结合的创作方法。
教学准备:
教师教学用具:河流、海洋资料课件或图片、演示作品、演示纸及绘画工具等。
学生学习用具:作业纸、彩色手工纸、废弃的旧纸版或旧挂历纸、相关绘画工具等。
教学过程:
一、激情引趣
1、 课件或图片展示水及水中生物资源、水面的自然景观等。
2、 学生表述见到的景像和对水的联想。
3、 教师演示并导入课题。
二、导趣求知
1、立意、选材。
2、平面设计与立面造型。
3、线、形、色与纸工的应用,学生阐述创作的想法和意图。
三、创作表现
1、鼓励学生的求异思维创作。
2、立面和平面结合的合理性。
3、作品要整洁和美观。
4帮助理解和制作有困难的学生。
四、评述拓延
1、作业集体展示,学生之间互相评析。
2、教师引导学生关注水资源,关注生态环境。
3、引申课题,宝岛台湾是祖国不可分割的一部分。
板书设计:
在水一方
1、 立意、选材。
2、 平面设计与立面造型。
3、 线、形、色与纸工的应用。
教学反思:
在学习与动手制作的过程中,培养了学生的艺术欣赏能力。于自然科学与环境保护相结合。