贵州省博物馆现状调研(6)

（三）充分发挥博物馆的社会教育功能

博物馆是一个基于“物证”的社会教育机构，教育作为博物馆最核心的理念和社会角色已经成为博物馆的灵魂所在。贵州省博物馆在落实中央会议精神过程中，开展了轰轰烈烈的“三贴近”工作。每周安排专门时间为持老年证的老年人、现役军人、残疾人、未成年人免费开放；适时举办反映当今时代潮流的、进步的临时性主题展览；充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地的作用，加强对未成年人的思想道德建设，从1998年起，每年免费送展览到贵阳市的一些中、小学进行巡展。

在举办巡展之前，制定“展览要求调查表”，表上内容有展览类型、展览方式、最喜欢的展览及对工作有何意见和建议等内容。每到一个学校进行展览的同时，工作人员将“展览要求调查表”发放给每一位学生填写后收回统计。通过“展览要求调查表”便知道了来年应做什么展览，怎样改进工作，这样工作开展起来就容易得多。因此，依据“展览要求调查表”的反馈，近年来省博物馆举办了“黔山英烈”、“纪念邓恩铭烈士”、“无产阶级革命家王若飞”、“贵州近现代十位革命先烈”、“崇尚科学文明、反对封建迷信”、“贵州——古生物王国”、“贵州龙”和“感动中国”等展览，深受广大师生的欢迎。

虽然是主动免费送展览到学校，但部分学校仍冷暖不一，工作存在诸多困难。主要是由以下原因造成的：１、有的学校非