贵州省博物馆现状调研(13)

教育是博物馆最重要的社会功能之一。博物馆的学术科研活动也应围绕博物馆的教育功能，加强与宣传教育的契合，拓展服务领域，提升服务水平。

（1）发挥专业技术的优势，以社会效益为主，向社会提供文物鉴定、文物知识讲座等服务。业务科研人员应适当参与展览讲解等观众服务工作，推出专家定时讲解、预约讲解等高端服务，拓宽讲解服务档次。建立部分专业技术人员到对外服务部门轮岗的机制，提高博物馆人员的社会服务意识和能力。

（2）与博物馆免费开放相一致，探索文物等博物馆藏品逐步向公众开放的工作机制。在健全内部运行机制、保障藏品安全的前提下，可以将藏品逐步向馆外科研人员开放。比如，实行文物定时定专题的预约鉴赏等等。

（3）利用博物馆的教育资源创设适合少年儿童学习的教育情境，寓教于乐。促进少年儿童与展品互动、吸引家长关注、激发儿童想象力，增加他们在博物馆学习的兴趣，全面提升博物馆的教育功能。

（4）、博物馆的功能不仅是记载历史、展示文物，也要为社会的进步做出应有的贡献。要充分利用这个文化场所传播现代文明，提升观众素养，倡导文明的参观，做文明的现代人。

（三）大力引进博物馆志愿服务