广西信息技术五年级下册教案(7)

知识目标：1.学会制作目录幻灯片；2.掌握设置项目符号和编号；3.掌握插入艺术字、剪贴画、图片等。

过程与方法：在word的基础上进一步熟悉文字的编辑操作。 情感态度与价值观：培养学习信息技术的良好习惯。

教学重点：设置项目符号和编号，插入艺术字、剪贴画、图片等。 教学难点：项目符号和编号的多种操作，剪贴画的编辑处理。 教学方法：演示，讲授，练习。 课时：1 教学过程：

一、 引入：如果把演示文稿比喻成一本书，那么一张幻灯片就相当于书的一页。为了观

看方便，我们可以做一张目录幻灯片。 二、 新课 1.制作目录幻灯片

插入“新幻灯片”或者单击视图窗格下的幻灯片，按回车键。 标题框输入“导游图”

在文本框中输入相应内容/，选择版式，保存。 2.设置项目符号和编号

想把小圆点换一下，怎么换？

选定文本框内的所有文字——格式——项目符号和编号，有三种方法： 操作一：图片——图片项目符号——选择——确定

操作二：颜色选择——自定义——符号——选择——确定 操作三：编号——选择——确定 三种方法可以都试一下。

问题：如果不想显示这些编号，有什么办法？ 3.插入艺术字、剪贴画、图片。

要想让你的幻灯片更加好看，我们还可以像在word2003那样，在幻灯片里面添加一些艺术字、剪贴画或者自选图形。参考课本的设计，你也来试一下。 4.剪贴画和图片的处理

想改变一下图片或剪贴画的颜色，可以怎么做呢？ 操作一：图片工具栏的使用 操作二：设置图片格式的操作 调整亮度和对比度；

绘图工具栏的取消组合，打散分别着色。 5.学生练习，教师指导 三、 小结

四、 板书设计