初中数学学科教研教改工作计划

及技能、数学思想和方法，从而使数学教师积累丰富的教学经验。

为落实好新课程下的各项工作，根据市教育科学研究中心的安排，首先组织全体初中数学教师进行校本培训，让学科带头人、教学能手进行教研，带领数学教师进行集体学习，获得经验，形成思想。通过培训，贯彻我市在新学年的工作计划和目标，同时通过学习使教师掌握新课程标准，吃透新教材，把在教学过程中将要遇到的问题提前发现提前解决，为顺利开展新课程的教学实验铺平道路。如：教学进度紧，教学内容的广度和深度不易把握等等。我们计划通过研讨会、课例、到外地考察学习等形式来解决这些问题。

2、加大教育科研力度，促进教科研水平的提高

进行教育科研，当前主要是组织教师进行现代化教育理论、教学方法和优秀教改经验（特别是创新教育的教学思想及模式）的学习研究，更新教师观念，强化科研意识，在此基础上鼓励教师勤于思考、勇于实践、敢于改革、善于总结，使教科研真正落实到每个教师平时的课堂教学工作中，落到每位教师的自觉行动上。新学年我市初中数学教科研的主要任务是：结合我市“1248”教学策略和“双二十”条教学要术的实验及研究，继续搞好初中数学创新教育的研究及落实，搞好潍坊市“自主、互助学习型”课堂的研究。我市教学一线的数学教师在课堂教学中已经取得了宝贵的经验，还需要结合我市的实际情况，进一步研究、探讨初中数学“自主、互助学习型”课堂的新方法，构建培养学生创新素质的适应不同类型学生的有效模式。

预计，随着我市“1248”教学策略和教学要术“双二十”条的实

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