第四章 非金属及化合物教案(12)
时间:2026-01-14
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(2) 加酸化的硝酸银溶液检验Cl-。 (3) 加Zn粒或Na2CO3粉末检验H+。 [实验现象]
实验(1):石蕊试液先变红后褪色。
实验(2):生成了白色沉淀,说明溶液中有Cl—存在。
实验(3):有气体产生,说明生成了酸性较强的含氯物质,应为盐酸。 [初步得出结论]氯水中含Cl2、H2O、H+、Cl-。 [提出疑问]石蕊试液为什么先变红后褪色呢? [学生猜想]
(1) 溶液中有盐酸,是不是盐酸使石蕊褪色呢?
(2) Cl2中氯是0价,而HCl中氯是-1价,则氯气与水反应后还会有氯元素显正价的物质生成。氯气有强氧化性,使石蕊褪色的物质是不是氯气?
(3) 氯水光照产生氧气,而氯水中Cl2、H2O、H+、Cl-都不可能在光照的条件下产生氧气,说明氯气与水反应的产物中应该有一种含氧元素,光照能产生氧气的物质。 [实验验证]
(1) 一张干燥和一张湿润的红纸分别投入两瓶干燥氯气中。 (2) 取一张红纸,湿润一半投入一瓶干燥氯气中。 [实验现象]干燥的纸条没有褪色,湿润的纸条褪色了。
[得出结论]使石蕊褪色的物质不是氯气而是含氧元素、光照能产生氧气的次氯酸(HClO)。 [板书](3)与水反应 Cl2+H2O==HCl+HClO
[小结]氯水的成分:Cl2、H2O、HCl、HClO。
[讲解]次氯酸是很弱的酸,不稳定,只存在于水溶液中,在光照下容易分解。 [动画演示]氯水见光分解。
[设问]我们能否归纳出次氯酸有什么性质?
[板书]次氯酸:见光分解、强氧化性(杀菌、漂白)、酸性。
[引申]因为HClO具有强氧化性,故有杀菌消毒作用。此外,HClO有漂白性,可以用于棉花、纸张的漂白,所以在棉纺厂、造纸厂里都用到氯气。
[总结]这节课我们主要学习了氯气与金属和非金属的反应、与水的反应,氯气还有哪些性质的用途呢?我们下节课继续学习。 作业设计:(研究性课题)
1. 了解在家庭利用自来水浇花养鱼时通常采取何种措施?并分析其原理。 2. 2004年4月15日,重庆市江北区重庆天原化工总厂一个储存有13吨液氯的车间发生氯气泄漏爆炸事故,重庆市区15万人被迫进行大转移。当氯气泄漏时,你认为可采取哪些手段逃生? 3. 通过氢气在氯气中燃烧的实验,你对燃烧的条件和本质有什么新的认识? 教学反思
同步练习
[基础达标]
1.下列有关氯气的叙述中,正确的是( )
A.Cl2是无色无味的气体 B.液氯和氯水不是同一物质 C.点燃是H2和Cl2化合的惟一条件 D.Cl2跟变价金属反应生成高价金属氯化物 2.下列氯化物,不能用金属和氯气直接反应制得的是( ) A.CuCl2 B.FeCl2 C.MgCl2 D.KCl 3.Cl2用来消毒生活用水的原因是( )
A.Cl2能杀灭细菌 B.Cl2有毒
C.Cl2是氧化性很强的气体 D.Cl2与水反应生成HClO有强氧化性,可杀灭水中的细菌
4.下列哪一条理由能充分证明氯气是双原子分子( ) A.氯气能与氢气反应生成氯化氢 B.氯原子最外层电子数为7
C.氯原子的相对原子质量是35.5,35.5g 氯气在标准状况下体积约为11.2L D.1mol氯气与某金属反应生成2mol氯化物
5.不能用氯气与金属直接反应制取的物质是 ( )
A.NaCl B.CuCl2 C.FeCl3 D.FeCl2 6.足量的氯气或盐酸分别跟下列金属反应,均与MCl2型化合物生成的是( ) A.Al B.Mg C.Fe D.Na
7.常温下,装有氮气和氯气混合物的试管倒立于足量的水中,经足够长时间光照,试管气体体积缩小为原来的3/5(假定气体都存在于试管中),则原氮气和氯气的体积比为( ) A.2:3 B.3:2 C.1:4 D.1:6
8.氯气通入石灰乳制得漂白粉。其主要成分是Ca(OH)2·3CaCl(ClO) ·nH2O,贮存过久的漂白粉与浓盐酸制得的Cl2,可能含有的杂质气体是( )
A.O2 B.CO2 C.HCl D.H2 [能力提高]
9.标准状况下,aLH2和Cl2的混合气体,点燃后,将所得气体溶于水配成500mLbmol/L的HCl溶液,则b的取值范围是(忽略Cl2的溶解)
A.0<b≤a/5.6 B.0<b≤a/22.4 C.0<b≤a/44.8 D.0<b≤a/11.2
10.把氯气通入浓氨水中,发生如下反应:3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2,现将1.12LN2、Cl2的混合气体(90%Cl2 、Cl210%N2)通过浓氨水,实验测得逸出氮气体积为0.672L(50%N2、50%Cl2),求反应中有多少克的氨被氧化(体积均已换算成标准状况)?
参考答案:
1.BD 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D 10.0.34g
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