74

基 础 教 育

教育还是教育戏剧的发展在初期都要大量依赖现有的戏剧专业人才,而我国现有的几所戏剧院校所培养出的学生大多数都选择进入文艺界发展,剩下的数量远远难以满足在中小学普遍开设戏剧课的需求。然而,对中小学教师进行戏剧教学法的培训或者为师范专业的高校学生开设教育戏剧课所需要的师资则少得多,并且一旦开展起来往往能起到以点带面、星火燎原的效果。

最后,戏剧教育与教育戏剧彼此之间有着不可割裂的联系。考虑到我国缺乏现代戏剧传统的国情,一旦教育戏剧在课堂得到广泛应用,同时也就意味着戏剧艺术在基础教育校园中的生根发芽。随着时间的推移,戏剧在学科教学的襁褓中生长丰满乃至渐渐脱离学科教学获得独立形态,最终促成戏剧教育的发展也是顺理成章的事。

总而言之,从教育戏剧到戏剧教育的 戏剧专业性 这一由弱到强的路径应是我国发展教育戏剧和戏剧教育的现实原则。在一般情况下(有特殊资源的学校除外),学校在这两方面的发展应是教育戏剧先行,然后在课堂教学和活动课程中渐渐夯实戏剧教育的基础,各方面条件成熟的时候再开设戏剧课。当前的工作可以从两方面切入:一方面,师范院校应与戏剧院校展开广泛的合作,从戏剧院校中遴选优秀的硕士、博士毕业生为师范专业开设教育戏剧的公共课或选修课,使越来越多的师范生掌握教育戏剧的基本技能。另一方面,国家及各省市教育部门也可以整合本地戏剧资源,为中小学的在职教师提供戏剧教学法的相关培训,使戏剧教学法有机会在中小学课堂中发挥出越来越大的作用。只有通过教育部门、师范院校、戏剧院校和中小学四方面的共同

努力,教育戏剧这颗基础教育的明日之星才能获得真正的现实推力,在21世纪我国推进素质教育的进程中发挥出其应有的作用。参考文献

[1]张晓华.创作性戏剧教学原理与实作[M].台北:成长文教基金

会,2003:19-20.

[2]张晓华.教育剧场(TIE)在心灵重建上的应用:以九二一灾后巡

演为例[J].艺术教育研究,2001(2):42.

[3]Davis,J.H.,Behm,T.Terminologyofdrama/theatrewithand

forchildren:Aredefinition[J].1978,27(1):10-11.

[4]黄爱华.戏剧教育的基本理念及其运用[M]//张生泉.教育戏剧

的探索与实践.北京:中国戏剧出版社,2010:41-50.

[5]刘艳卉.戏剧教育、教育戏剧及其他 戏剧教育相关概念辨析

[M].//孙惠柱,汤逸佩.边缘的消失:第四届上海国际小剧场戏剧展演论坛.桂林:广西师范大学出版社,2008:126-134.[6]张晓华.教育戏剧的理论与发展[M].台北:心理出版社,2004:

11.

[7]杜威.民主主义与教育[M].王承绪,译.北京:人民教育出版社,

2001:177.(译文根据原文做过校订)

[8]张晓华.新设的台湾与英美戏剧教育之发展与比较[EB/OL].台

湾:国民教育社群网,(2006-06-01)[2011-04-18].http://teach.eje.edu.tw/data/files/edushare/SIG00004/C1/1207114776.doc

[9]张晓华.台湾学制内戏剧教育规范与发展现况之解析[C].//上

海国际戏剧教育论坛内部刊印资料.上海:[出版者不详],2005.[10]曹路生.香港教育戏剧[J].戏剧艺术,2003(6):51-61.[11]钱德顺,黄丽萍.香港学校戏剧科推行现况[M].//张生泉.教育

戏剧的探索与实践.北京:中国戏剧出版社,2010:113-127.[12]孙惠柱.戏剧在教育中的地位与作用[J].戏剧艺术,2002(1):4

-9.

[13]郭梅君.小学戏剧教育两种模式的比较与思考[D].上海:上海

戏剧学院,2008.

[14]黄爱华,朱玉林.探索与实践:新课程改革背景下的戏剧教育

[M].杭州:浙江大学出版社,2008:218.

Children sTheatreReview,

EducationalDrama:TheRisingStarofChineseBasicEducation

XUJun

(DeparmentofEducation,EastChinaNormalUniversity,Shanghai,200062)

Abstract:EducationalDramaisthedramatizedandtheatricalteachingmethodoreducationmodelwhichtakeseducationinsteadofperformanceasitsmainpurpose.EducationalDramafirstoriginatesfromBritishandU.S.A,andhasbeenthoroughlydevelopedandwidelyappliedinthewesternworld,HongKongandTaiwan.InthemainlandofChinaitisjustattheearly stage,andthemostrealisticstarting-pointshouldbethetrainingofDramainEducation(DIE)toteachersandthelessonofEducationalDramatothenormalstudents.

KeyWords:dramaineducation;educationaldrama;dramaeducation;arteducation

(责任编辑:金忠明,莫瑞柏)