_80后_大学毕业生职场表现调查与分析

80后 职员G: 他们的工作耐心不够。比如一个工作干了一段时间,对这个工作比较了解了,就没有兴趣了,就想去干别的新鲜的工作了。

3.社会历练少,团队协作能力较差。 80后 从小到大在优越的环境里成长,经历过的挫折少。他们是一个个非常出色的个体,但是却像一盘散沙一样很难聚合起来,往往需要外界的一些刺激才能将他们凝聚起来,例如巨大的灾难或者民族危机感(汶川大地震,奥运火炬传递等)。他们的团队协作意识不强,如何提高他们的团队意识和凝聚力,这对于日益需要团队合作才能来完成项目的公司来说,是一个比较难解决的管理问题。

人事主管A: 就集体观念来说,60和70年代的人比较强,!80后 太个性化了,凝聚力和集体意识比较淡薄。或许碰到一些突发事件(如赈灾)会把他们的凝聚力调动起来,但是需要外界的因素刺激。

人事主管C: 团队意识差,有时候会说我今天去不了就不去了,没有意识到这是一个团队活动。他并不是不去参加活动,只是不能排除困难参加,没有站在集体的方面去考虑。

综上所述, 80后 大学毕业生越来越成为当今职场的主要构成群体,他们有着自己的优点和长处,他们的责任感、进取心,他们的乐观、活泼,他们的才华、激情都向世人表明,他们能够更好地适应社会的发展,引领社会发展。但他们身上也存在集体意识不强、合作能力不够、耐心不足等缺点,这些缺点通过实践经验是可以逐步改善的,同时在高校的职业教育与生涯教育中也是可以加以教育和引导的, 创业教育的实施,对于提高大学生培养质量、促进高等教育的发展特别是对于破解日趋紧张的社会就业难题

[1]均具有非常重要的意义 。此外,在大学毕业后的职业适应过程中,管理者和政府制度设计者也要从

人职匹配的职业指导理念逐步转变到关注 80后 青年的独特文化诉求、关注全面发展和终生发展上来,社会舆论也应该以指导、鼓励为主,引领 80后 大学毕业生健康发展。

参考文献:

[1]韦成龙,彭阳红.推进高校创业教育,提升大学生就业水平[J] 云梦学刊,2009(5):124 127

InvestigationintoandAnalysisofWorkplacePerformance

of Post 1980 CollegeGraduates

SHAOGuo ping

(CPCCommittee&President sOffice,ZhejiangNormalUniversity,Jinhua321004,China)

Abstract:Throughinvestigatingthe post 1980 workerswithsamplingquestionnaireandpersonnelman agersinenterprisesandinstitutionswithinterview,thispaperfindsthatitiscommonfor post 1980 collegegraduatestogetemployedbeforechoosingsatisfactoryjobs,andjob hoppinghasbecomeacommonpracticea mongthem.Theyhavestrongabilitytoadapttooccupations,strongsenseofsel,fandareconcernedabouttheirfuturepromotion.Meanwhile,theworkplaceassessmentfromtheemployerspointsoutthatthereareafewproblems,suchastheylackexperienceandawarenessofteamwork,etc.Theseproblemsarecausednotonlyby post 1980 collegegraduatesthemselves,butalsobyoursociety.Thus,weshouldevaluatetheirworkplaceperformanceinamorepositiveligh.t

Keywords: post 1980 collegegraduates;workplaceperformance;workplaceassessment

(责任编辑 吴月芽)