三、 布置作业：在自己家附近找找有没有蚂蚁的窝。

四、 板书设计：15、认识蚂蚁和白蚁

第16 周 课 时 计 划

课题

十六、蚂蚁和白蚁的危害与防治

教学目标：

知道蚂蚁和白蚁会危害我们的生活，要积极采取防治措施。 教材分析、重、难点：

防治蚂蚁和白蚁的危害。

课前准备：

一些被白蚁啃过的木头。

教学过程：

一、 导入：

同学们知道蚂蚁和白蚁是怎样影响我们生活的吗？可以说，蚂蚁对人们既有好处，又有害处；而白蚁带来的危害是极其严重的，尤其在热带地区和亚热带地区。

二、 新课：

1、 讨论：蚂蚁带来哪些危害？白蚁带来哪些危害？（观察一些被白蚁啃过的木头。）

2、 大家提出对蚂蚁和白蚁的防治方法：（1）家庭防治（2）校园防治。

3、 把自己的调查报告写清楚，在小组内交流。

三、 作业：与父母交流一下自己的调查心得。

四、 板书设计：16、蚂蚁和白蚁的危害与防治

第17周 课 时 计 划

课题

十七、我与健康有个约会

教学目标：

1、 通过活动，让学生认识到健身运动的好处。

2、 培养学生参加体育锻炼的好习惯。

教材分析、重、难点：

培养学生参加体育锻炼的好习惯。

课前准备：

一些体育健身的设施。