2.教师不仅是参与健康促进学校的重要人员，而且应帮助学生解决健康问题，全体教师应掌握上述基本的卫生保健知识，并应具备为学生解决健康问题的能力（100分）

考核办法及评分标准：抽查班主任、卫生老师、体育老师等30名，采用问卷、询问等形式进行健康知识、行为与技能以及健康促进学校和红十字运动等相关知识的考核，计算30名教师健康知识、信念、行为的平均分，达85分以上，得100分，每降低1分，扣1分，扣完为止。

健康促进学校标准使用说明中的一票否决制度

学校未建立红十字会组织和未开展红十字会活动的，将不被授予“健康促进学校”荣誉称号。

本阶段将红十字会工作纳入到健康促进学校工作之中,学校在组织学生开展红十字会活动时,需使用统一的红十字标志。