人教版八年级数学下册全册

为整式方程，整式方程的解必须验根

这道题还有解法二：利用比例的性质“内项积等于外项积”，这样做也比较简便. （P34）例2.解方程

[分析]找对最简公分母(x-1)(x+2),方程两边同乘(x-1)(x+2)时,学生容易把整数1漏乘最简公分母(x-1)(x+2)，整式方程的解必须验根. 六、随堂练习

解方程 (1)

32236 2 （2） xx 6x 1x 1x 1x 142xx

2 1 （4） 2 x 1x 12x 1x 2

（3）

七、课后练习

1．解方程 (1) (3)

21

0 5 x1 x

64x 7

1 3x 88 3x

(2)

234153

0 (4)

x 12x 24x2 xx2 xx2 1

2x 912

的值等于2？ x 3x 3x

4 5

3 2

2．X为何值时，代数式八、答案：

六、（1）x=18 （2）原方程无解 （3）x=1 （4）x=

七、1． (1) x=3 (2) x=3 （3）原方程无解 （4）x=1 2. x=

课后反思：

16．3分式方程(二)

一、教学目的：

1．会分析题意找出等量关系.

2．会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题. 二、重点、难点

1．重点：利用分式方程组解决实际问题. 2．难点：列分式方程表示实际问题中的等量关系.