医学生物化学课程教学大纲(药学)(8)

10. 激活剂对反应速度的影响：必需激活剂，非必需激活剂。 11. 酶活性测定及酶活性单位。

12. 酶活性的调节：酶原，酶原的激活的概念、机制及意义，别构酶，别构调节与协同效应，酶的共价修饰调节概念、特点与意义。

13. 酶含量的调节：酶蛋白合成的诱导与阻遏概念，酶降解的调控。 14. 同工酶：概念，LDH同工酶谱的变化及意义。 15. 酶的命名和分类。

16. 酶与疾病的关系，酶在医学上的其他应用。 基本要求： 【重点掌握】：

酶的化学本质，辅助因子，活性中心，必需基团，酶促反应的特点，Km与Vmax的含义及其生物学意义，竞争性抑制，酶原，别构酶，关键酶，酶的共价修饰调节，同工酶。 【掌握】：

最适pH和最适温度，可逆性抑制和不可逆抑制的区别，3种可逆性抑制作用的特点，关键酶的别构调节与化学修饰的特点。 【了解】：

酶促反应的机制，Km、Vmax值的测定，酶活性测定与酶活性单位，酶的分类和命名。 【难点】：

底物浓度对酶促反应速度的影响，米氏方程，Km与Vmax的意义及应用，酶的转换数的概念及意义；三种竞争性抑制作用的概念及其特点；别构调节及其生物学重要性。

第四章 糖代谢

第一节 概述

第二节 糖的分解代谢 第三节 糖原的合成与分解 第四节 糖异生 第五节 糖代谢紊乱 （一）教学方法与学时分配

教学方法：课堂讲授、多媒体、自学相结合 学时分配：7学时