发布时间:2021-06-06
一、古代的教育心理学思想
西方古代的教育哲学思想
苏格拉底:学习即回忆
柏拉图:重视个别差异的教学方法
亚里斯多德:教育要与人的自然发展相适应
二、教育心理学的起源
教育心理学产生的时代背景
19世纪政治、经济及教育的发展
19世纪心理科学的发展
(1)实验心理学的产生
(2)心理测量运动的兴起
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