党建及精神文明目标管理自查报告(2)

相结合；学理论和实践相结合；常规学与当前形势教育相结合。做到一要有时间保证，每周必须保证有效学习时间不少于2小时，全年不少于120小时；二要做到实现目标，要求教职工每月写一篇学习笔记，或摘录，或写心得，但不得少于2000字。党支部始终坚持学习笔记月检查制度，结果纳入考核，记入教师个人业务档案，使政治学习制度化、常规化。（标准分2分，自评得分2分）

3．根据上级安排，学校党支部组织全体教职工参加了上级组织的专业技术人员考试、“五五”普法考试等全县统一考试。在学习实践活动中，我们积极配合上级部门，在全校范围内进行了科学发展观和十七届四中全会精神理论测试，参考率达到了100%，且都取得了较好的成绩。（标准分2分，自评得分2分）

4．一年来，我们始终把政治理论学习与有针对性地解决干部职工中存在的思想问题结合起来，注重学习的实效性。一是针对目前职业教育发展中的新机遇、新思想，我们组织学习了《论义务教育学校实施绩效工资》、《职业教育如何取得突破性发展》、《同在蓝天下，如何看待教育公平》等系列文章，引起了教职工在新形势下开展教育教学工作的思考，也指导着教育教学实践。二是针对职业教育与普通高中教育结构不合理和发展定位不准的问题，我们积极组织教职工认真学习职业教育的相关法律、法规、国家出台的一系列扶持职业教育发展的政策和十七大胡总书记报告中有关优先发展教育、加快教育协调发展的相关论述。通过学习，全体党员和广大教师进一步明确了“职业教育就是就业教育”的理念和“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育办学方针；进一步明确了职业教育是对弱势群体的教育，发展职业教育就是改善民生的最有力举措，支持职业教育就是关注民