党建及精神文明目标管理自查报告(11)

神、年富力强的教师担任班主任，政教处由专人负责班主任日常工作，制定了德育工作计划，并对原有的班级管理细则进行了修订，充实了班级考核内容，拉大了班主任津贴的档次，充分调动了班主任工作的积极性。（标准分2分，自评得分2分）

7．学校按照教学大纲的要求开设了思想品德课，计入教师工作量，进行严格考核。每周星期日晚自习时间为雷打不动的班会时间，学校有班会备课制度，要求每次班会要有准备、有内容、有计划，每周的班会内容及进行情况，由政教处负责检查，并纳入学校常规考核。我校各班班会活动内容丰富，形式多样，能有针对性地解决班内存在的问题，对学生进行思想品德教育和集体主义、爱国主义教育。学校有课外活动学期计划和周安排表，每天由值周领导和值周教师进行检查评比，计入班级常规考核。课外活动有计划、有安排，内容丰富，形式多样，丰富了师生课余文化生活。（标准分2分，自评得分2分）

五、校园文化建设

1．学校重视校园文化建设，把校园绿化、硬化、净化、美化与基础设施建设结合起来，高起点规划，精心实施。学校绿化面积达130000多平方米，追求树种与花卉的搭配，达到了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化效果。（标准分2分，自评得分2分）

2．为了进一步优化育人环境，党支部、工会十分重视校园文化环境的治理整顿工作，对校内标语、板报、宣传栏、教室的布置坚持统一规划，定期检查的做法，对检查中发现的不符合要求的内容、形式或缺乏时代气息的标语等能及时提出整改建议，限期改正。学校的校标、校训、校风的设计、装帧都比较规范。校园文化橱窗内容充实，形式多样，每月一期，由党支部负责检查，内容常新的校园文化橱窗