2017年安徽师范大学教育科学学院333教育综合[专业(11)

撰定《五经正义》对于教育和选士也有重要作用，自此教育思想、教育内容又趋于统一，科举取士以儒经为准。

唐代的文教政策除了重振儒术之外，还提倡佛教和道教，即以崇儒尊孔为基本，以佛道两教为辅助手段。佛教对唐代的教育和学术思想的影响也很大，虽然它并未专立学校或设置科举。为了提高道教地位，唐代还开设了崇玄学，置博士，助教各一人，学生百人，还立了道举，加试《老子》。

（2）唐代文化教育与政治经济之间的关系

唐代文教政策的制定与完善，深刻反映了唐代文化教育与政治经济之间的关系。唐代的政治经济发展制约着文化教育的进步，同时文化教育又推动了唐代政治经济的发展。

①唐代的政治经济制约着文化教育的发展，文化教育的发展必须有一定的社会物质基础，文化教育的进步与完善必须建立在经济发展、政治稳定的基础上。

唐代结束了五代十国诸侯割据、战乱不断的分裂局面，实现了封建王朝的统一，中央集权得到了巩固与发展，强化的中央集权、安定的政治局面是文化教育发展必不可少的基础。中央统治的加强，不仅有助于对全国的文化教育事业进行有效地规划，也有助于全国形成比较系统的文化教育体制，有助于学校各项制度、学校行政管理和各项措施的健全，有助于教育教学内容的统一化和标准化。

唐代实现了国家的统一，社会生产力也有了很大的进步，这为文化教育的发展奠定了经济基础。学校的建立、教师的选聘、考试的举行，都离不开一定的物质条件，社会经济的发展制约着文化教育的内容、方法和手段的进步。

②唐代的文化教育推动政治经济的发展，文化教育的发展受制于社会政治经济的进步，但教育自身也是有主观能动性的，反过来又可以对社会政治经济的发展起推动促进作用。

文化教育，可以培养出满足社会政治经济发展需要的各类人才，推动社会政治和经济的进步。特别是在封建社会，通过教育能造就出符合统治阶级政治立场、政治观点和思想意识的人才，为维护封建统治服务。通过文化教育，还能宣传统治阶级的政治纲领、方针、路线和政策，起到影响大众舆论的作用。唐代采取重视儒术的文教政策，正是为了有力地巩固自身的统治，推动经济的发展。