2012年校长述职报告

各位领导、各位同仁：

大家好！

时间过得真快，2012年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和岗位履责情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。小河头联校，是农村孩子梦想起飞的地方，是农村孩子成长成才的摇篮，是同学们走向幸福快乐的桥梁。一年来，在教育局和镇党委、政府的领导下，在学校前辈的关心指导与教诲下，我始终和全体教职工一起努力工作，团结进取，开拓创新，为学校的健康稳步发展而不懈努力。借此机会，向大家表示最真诚的感谢！下面，我将一学年的工作情况汇报如下。

一、努力学习，拓展视野，不断提升。

作为学校的一名管理者，我深深懂得不仅要求政治上成熟，更重要的是有文化、懂理论、会业务、善管理、敢开拓。一年来，我坚持读书，认真阅读有关的文件、书籍、报刊，在网上查阅办学的相关资料，还经常与其他兄弟学校校长进行电话交流、面对面交流、实地考察交流，还经常向学校老校长、老教师及业务骨干教师请教。同时，积极参加省、市、县组织的教育教学业务进修培训等活动。通过学习，我坚定了工作信念，增强了工作责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政、依法治校，不断提高自己理解政策、把握政策的水平与能力；通过学习，不断更新自己的工作理念，拓宽视野，提高决策能力。通过学习，可以将先进学校的办学经验与本校发展实际结合起来，拟定学校的工作计划，并有序开展工作。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效。

“无功就是过，平庸就是错，不进就是退。”我认为这句话很有道理。作为校长，如果不能促进学校的进步与发展，那就是失职。

（一）立足学校实际，落实以人为本精细化管理。

学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人