山西省朔州市怀仁县怀仁一中2019-2020学年高二下(17)

B. 颈联侧重于写湖上动景，从听觉、视觉感受着笔，暗寓自己天涯羁旅漂泊、长途涉历行旅风波的艰难感受。

C. 尾联直抒胸臆，诗人不禁感慨：岳阳楼胜迹，洞庭湖壮观，或许只有画成画障，张挂在厅堂上，才能让人永久享有。

D. 诗人信笔抒写登临所见所感，在写景中融入了想象，也融入了复杂微妙的感情和深切的人生体验，语言平易质朴。

15. 白诗往往在平易中蕴含丰富诗情，颔联表达了诗人怎样的思想情感？是如何表现的？请作简要分析。

【★★答案★★】14. C 15. ①以景衬情。时值春令，一碧无垠的洞庭湖与一片新绿的湖岸连成一体，透露出诗人极目览眺之际心情的舒展与对前途的希望。②融情于景（寓情于景）。水天相接之中，夕晖照映下的那一片湖水，正呈现出微茫的暗红色。阔别四载的帝京长安，离这夕波映红之处大概不远了，抒写了诗人对帝京的思念，字里行间隐含着天涯漂泊，与长安渺不可即的怅惘与感伤。③用典。暗用晋明帝（司马绍）“日近长安远”的典故，抒写了诗人天涯漂泊，向往帝京而不得至的怅惘。④运用夸张手法描绘洞庭晚景的壮阔，寄寓着诗人对京城的眷恋之情。

【解析】

【14题详解】

本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。

C项，对尾联内容理解错误。诗歌尾联就望中所见所感总收，意味深长地显示了华堂贵人与天涯迁客截然不同的境遇与心情。面对洞庭景色，那些不得志的迁客，却不免产生羁旅怀乡之愁，漂泊沦落之慨，而无心领略它的壮美。看来洞庭壮观，只能画成画障，张挂在华丽的厅堂上，供那些安享富贵尊荣，不知世路艰难为何物的贵人们来观赏了。贵人们在观赏洞庭画障上的壮美风景时，何曾想到天涯迁客的漂泊涉历之苦呢？

故选C。

【15题详解】

本题考查了鉴赏诗歌思想感情和表达技巧的能力。把握诗歌的情感要抓意象，挖内涵，意象是情感的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映；然后还要品诗句，悟感情，作者在诗

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！