山东省临清市高中地理 第二单元第二节大气圈与(4)

1. 读图2－2－15，完成下表。

2．归纳：什么叫季风？ 。 3．结合图完成下表，具体分析各支季风的成因与特点。

（四）反思总结，当堂检测

这节课我们学到了什么？（多个学生展示）学生先说，然后课件展示知识框架。再次以课件形式对本节课做以总结。 （五）发导学案、布置预习

我们已经学习了全球的气压带与风带。这些规律具有全球性，那么对于小范围的天气、气候有有什么影响因素呢，下一节我们学习常见天气系统。这节课后大家可以先预习这一部分。 九、板书设计

一、气压带、风带的形成与分布 (一)气压带、风带的形成 1．形成条件