冀教版小学数学二年级下册教案第七单元时、分

二年级下册教案

第七单元时、分、秒

第1课时认识时刻

教学内容：教材第80-82页。

教学目标：

1、知识与技能：知道时针走一大格的时间是1时，分针走一小格的时间是1 分，以及1时=60分。结合具体事例和实践活动，感受1小时、1分钟的时间。

2、过程与方法：结合熟悉的事情，经历看图说话、观察钟面、拨动表针等认识时和分的过程。

3、情感、态度与价值观：培养学生珍惜时间，养成良好的学习、生活习惯。教学重难点：

了解时刻的含义，知道1小时和1分钟的时间，知道1时=60分。

教学过程

一、激趣引入，复习旧知：

1、猜谜语：

师：同学们，今天咱们的课堂上来了一位新朋友，想知道它是谁吗？（想）

好，来猜猜看。

课件出示：会说没有嘴，

会跑没有腿，

嘀嗒嘀嗒不停息，

提醒我们按时起。（打一物品）

师：是什么？（钟表）恭喜你们，答对了！

2、复习旧知：

师：看来同学们对于钟表并不陌生。那钟表有什么作用呢？

生：可以告诉我们时间。

师：对了！认识了钟表，我们就可以知道时间、就能够合理地安排时间。下面咱们就来看看亮亮是怎样安排他一天的作息时间的？（课件出示：例1主题图）师：请同学们仔细观察每幅图，看看亮亮在什么时间干什么，可以选取其中