《语言学纲要》学习指导书,根据叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》编写,课后没有答案的练习的比较详细的答案

《语言学概论》学习辅导书参考答案（第二章）

一、名词解释（10分，每词2分）

1.符号：就指代某种事物的标记、记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。

2.符号的任意性：指符号的形式和符号的内容的结合是偶然的，没有必然的关系。例如语言符号，语音形式和意义内容的结合就是任意的，没有本质的关系。

3.二层性：语言是由一定的单位按照一定的层级组成的，可分为音位层和符号层，其音位层和符号层我们合称为语言的二层性。

4.组合关系：两个同一性质的结构单位（如音位与音位、词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系。

5.聚合关系：语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位、词）之间的关系。

二、填空题（20分，每空1分）

1.任何符号，都是由 形式 和 意义 两个方面构成的。

2.一个而符号，如果没有 意义 就失去了存在的必要，如果没有 形式 ，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

3.语言符号是 语音 和 意义 的统一体，声音是语言符号的 物质形式。

4.用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员 约定俗成 。

5.语言符号具有 任意性 和 线条性 特点。

6.语言的底层是一套 音位 ，上层是符号和符号的 序列 ，可以分为若干级，第一级是 语素，第二级是 词，第三级是由词构成的句子。

7.语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号所替换，符号之间这两种关系是 组合关系 和 聚合关系 。

8.组合关系 是指构成线性序列的语言成分之间的结构关系，聚合关系 是指在线性序列的同一结构位置上不同结构单位的替换规则。

9.人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有 抽象思维 能力和 发音 的能力。

三、判断题（20分，每小题1分）

1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.×

10.√

11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√ 16.√ 17.√ 18.× 19.√

20.×

四、问 答 题（50分，每小题5分）

1.举例说明什么是符号？由哪些因素构成。

所谓符号，就指代某种事物的标记、记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。甲能代表乙或指称乙，甲就有条件成为乙的符号。符号由一定的形式和一定的意义构成，二者互相对待，密不可分。例如老师阅卷，用“√”表示正确，就是符号，其形式是线条√，意义是“正确”。

2.为什么说语言是一种符号系统？

语言就是一种符号系统。语言所以是一种符号，就是因为它能代表或指称现实现象。比如我们一听到“书”这个词，就知道它指的是“成本的著作”这个意义。符号的形成要具备一定的条件，其中最重要的就是在使用中要受到一定规则的支配，装拆自如，可以重复使用。而语言就具有这个自由拼装的特点。从结构成看，语言也是一种符号系统，具有所有符号的一般特点，也有形式和意义两个方面。与一般符号形式和内容的结合由社会决定一样，语音的形式和意义的结合也是由一定社会成员共同决定的，是约定俗成的。

3.人类选择语音作为语言的形式，同其它形式相比，语音形式有什么优点？

人类创造语言为什么选择语音作为符号的形式呢？这主要是因为：①语音这种形式使用起来比较方便，语音是人类发音器官发出来的声音，发音器官人人都有，随时可以使用，因此人们可以在任何地方使用语音形式表达意义内容，不需要任何附加设备，每个人随时都能发出来的，走到哪里就可以带到哪里，使用非常方便；②语音形式的容量大，几十个语音单位通过排列组合可以表达任何意义内容。③语音形式的表达效果也是最好的，它可以是大声疾呼，也可以是轻声细语，可以细致入微地表达人类的喜怒哀乐等各种各样的情感；而且，有嘴说话还不影响手脚的活动，在劳动的过程中，有声的语言不会因为距离和光线而影响交际沟通。