毕业设计手册(5稿) - 太原科技大学教务处(8)
时间:2025-02-26
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委员会写出对学生工作态度、能力、毕业设计(论文)水平、应用价值等评语、意见和建议。
11.在校外单位指导毕业设计(论文)的教师,应代表学校与有关单位一起落实好与毕业设计(论文)有关的工作,妥善处理好毕业设计(论文)工作中的有关问题。
12.将学生毕业设计(论文)材料整理,交学院(直属系)归档。
3.1.3 对指导教师的要求
指导教师是毕业设计(论文)工作的主导,充分发挥指导教师的作用是提高毕业设计(论文)质量的关键。
1.要端正指导思想,把培养人才放在首位。要善于教书育人、因材施教、启发引导,充分发挥学生的主动性和积极性,注重培养学生的创造能力、创新能力和实践能力。
2.严格要求学生,关心学生的生活和思想;以身作则,做学生的良师益友,及时纠正学生的不良思想和言行,对违纪学生要及时进行帮助教育。
3.熟悉自己所指导的课题内容,掌握有关资料,并提前作好准备工作。
4.应安排充足的时间与学生进行交流,对每位学生毕业设计(论文)进行指导和及时答疑。
5.因公或因病请假,应事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。请假一周以上者,须经院长或主管教学的副院长批准同意;超过四周者,应向学院(直属系)领导申请及时调整指导教师。
3.2 学生
3.2.1 学生的资格
申请做毕业设计(论文)的学生应修完所学专业教学计划规定的全部课程,并达到规定的学分,特殊情况须经教务处批准。
3.2.2 学生的任务
1.接受毕业设计(论文)任务后,在指导教师指导下制订《毕业设计(论文)计划进程表(附表A.2),拟定毕业设计(论文)工作方案。
2.认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等, 按时完成各个阶段的任务。
3.认真撰写毕业设计(论文)初稿,并按时交由指导教师评阅;按指导教师要求,对毕业设计(论文)进行认真修改,以达到一定质量并定稿。
4.答辩前一周,将毕业设计(论文)定稿交答辩小组。
5.做好答辩前的各项准备工作,按时参加毕业设计(论文)答辩。
6.负责将本人的毕业设计(论文)所有资料整理后交学院(直属系)有关部门存档。
3.2
.3 对学生的要求
1.要高度重视设计(论文)工作,并明确其目的和意义。
2.在毕业设计(论文)工作过程中,要尊敬老师、团结互助、虚心学习;要勤于思考、敢于实践、勇于创新。
3.严格遵守学校、学院(直属系)及实验室的各项规章制度,在校外完成毕业设计(论文)工作的学生要遵守所