验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、外文应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。
4．使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。
1.2 毕业设计（论文）的要求
1．各专业学生都要进行毕业设计（论文）工作。
2．毕业设计（论文）工作应该在教学计划所规定的时限内完成。
3．毕业设计说明书和毕业论文的框架及字数应符合学校规定。
1.3 毕业设计（论文）的经费来源
1．毕业设计（论文）的经费由学校根据当年财力统一规划，按不同科类及学生人数核算后一次性划拨给各学院（直属系），由各学院（直属系）根据有关规定掌握使用。各学院（直属系）要专款专用，不得挪作他用。
2．学校鼓励毕业设计（论文）与科研项目相结合，科研经费适当支持毕业设计（论文），毕业设计（论文）促进科研项目的完成，实现双边受益。
3．学校鼓励毕业设计（论文）与生产实践相结合，以获得有关单位和部门在经费上的支持。




















第二章 毕业设计（论文）的实施
2.1 毕业设计（论文）的选题
2.1.1课题的类型
　　1．设计：包括产品设计、规划设计、软件设计、作品制作等。
　　2．论文：包括新领域、新技术、新理论的综述和探索；已有理论或技术的拓展；已有理论、假说或技术的新颖论证；已有理论或技术在生产和新领域中的综合运用；社会生活、经济建设、文化、艺术、体育教育等方面的实际问题和热点问题的分析解决等。
2.1.2 课题的来源
　　1．指导教师的科研项目（科研）。
　　2、企事业单位的社会委托课题和联系社会实际的其他课题（生产）。
　　3．指导教师的非科研项目的学术理论探讨课题（理论）。
　　4．其它（学生富有创新和实际意义的自拟课题等）。
2.1.3 选题的原则
　　1．必须符合专业培养目标和教学基本要求，能使学生受到全面的科研和专业基本训炼。
2．体现理论联系实际的原则，密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进学、研、产的结合，增加课题的应用价值。

3．体现多样性原则，以满足不同学科、不同方面的科研实践训练。
　　4．贯彻因材施教的原则，能充分发挥不同水平学生的创造潜能。
　　5．深度、