宝宝1岁：

大运动：

A、独走几步；

B、独站很稳；

C、多数孩子仍只会爬；孩子站起、坐下，绕着家具走的行动更加敏捷。站着时，他能弯下腰去拣东西。会试着爬到一些矮的家具上去。

精细动作：

A、用蜡笔在纸上戳出点；

B、可将米花或者小丸投入小瓶；能全握笔在纸上留下笔道；

C、开始更频繁的使用某一只手；喜欢将东西摆好后再推倒，或者将抽屉或垃圾箱倒空；已经能够将拧得不紧的瓶盖拧开。

认知能力：

A、搭积木1—2块；会盖瓶盖,但不需要拧紧；拉双绳取物；竖起食指表示自己“1岁”；

B、能指出自己身体的某些部位；

C、可以比较不同物体的特性;对图画书中的图片产生兴趣;在行动实施之前会有

意识；隐约记住物品的位置，当物体不在原来的位置时，他会到处寻找。尝试用新方法玩玩具；对上升和下降的概念有了初步的了解；

言语能力：

A、说2—3个字如“要”“走”“拿”等，开始学讲话；

B、懂得20—40个词的意思；能听懂周围人的简单话；

C、喜欢不停的重复，就像在牙牙的学说短句；可以识别许多熟悉的人、地点和物体的名字；