D.无意注意

23.印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为( )。

A.最近发展区

B.生长高峰期

C.心理断乳期

D.关键期

24.欣赏法在教学中的应用，有助于培养学生的( )。

A.巩固知识的能力

B.审美能力

C.接受一切的能力

D.待人热情的能力

25.提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是( )。

A.潘菽

B.维果茨基

C.罗杰斯

D.马斯洛

26.我国近代制度化教育兴起的标志是( )。

A.京师大学堂

B.学堂的出现

C.废科举，兴学校

D.壬寅学制

27.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，阐述了教师在教学中应遵循( )。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

第1页