C.嗅觉适应

D.感觉对比

4.不是凭借教授的知识，而是凭借提问，刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )。

A.孔子

B.孟子

C.苏格拉底

D.柏拉图

5.关于德育规律的描述，以下错误的说法是( )。

A.德育过程是培养学生知、情、意、行统一发展的过程

B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程

C.德育过程是一个长期直线提高的过程

D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程

6.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为( )。

A.先慢后快

B.先快后慢

C.时快时慢

D.均匀递减

7.对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起( )。

A.前提作用

B.决定作用

C.促进作用

D.导向作用

8.( )是心智技能的实践模式，即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划。以外显的操作方式付诸执行。

A.功能固着

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