音乐

豎琴音樂療法 作者: 陳芳苡醫師

序

音樂與醫療之間的關係在人類歷史早有確定的記錄. “藥”字是由”廾” 字 頭 加上 “樂”: 廾 + 樂 = 藥

(草藥) + (音樂) = (醫學)

“樂”字由 ”絲”, “白”, “木” 合併. “絲”是指樂器的絲弦. 古代的看法是:用絲弦彈的音樂可以觸及心臟並安靜心脈. 在易經五行(木,火,土,金,水)醫療法 中: “白”色屬 ”金”, 是”魄”的住宅, 而”魂”是住於”木”. 所以音樂的”樂”字含有絲弦與魄魂能量. 總之,音樂能強心並能保持魄魂在體内正常循環. 當回復健康,人就能表達歡樂 . 妙的是音樂的”樂”與快樂的”樂”是同字. 因此音樂與人類的身,心,靈之極大關係自古已反應在中文的”藥”字裏. (1) (2)

音樂治療的歷史

音樂醫療的歷史淵源. 在原始時期與古代文明期有1. Shaman 是巫醫,音樂師,祭師於一身的領導者 2. 古代埃及治療法也記載 祭司在神殿運用音治病的儀式. 到了希臘與羅馬時期己具有數學,哲學,醫學和音樂的知識. 音樂是當時人生活的一部分. 他們認為音樂與人的健康有密切的關聯. 希臘的神阿波羅是掌管醫療和音樂的神. 在這時期裏音樂在宗教儀式靈性治癒上站着相當重要的角色. 文藝復興時期是人類歷史上最具創意的時期,在醫療及音樂的領域各產生大變化. 那時期的人相信音樂與醫療有密切的關係. 在當時傳染病盛行的時代,人們相信音樂能影響一個人的心理情緒而增强抵抗力. 十七至十八世纪 - 巴洛克時期的醫生留下音樂有治癒功效的實例記載. 十九世紀法國科學家發表一個很完整報告提到音樂作為預防疾病及治療疾病的一些研究到今日還是被肯定與認同.

在科學技術突飛猛進的二十世紀, 全球的音樂治療領域己入蓬勃發展的階段. 美國可謂是音樂領域裏具代表性及领導性國家之一. 根據Maranto 1993 年報導, 美國約有八十多所設有音樂治療課程的學校. 第一所音樂治療師訓練課程是在 1944 年在美國密西根大學開設的. 1950 年第一個美國音樂治療组織 NAMT (National Association of Music Therapy) 成立. 1971 年第二個音樂治療協會AAMT (American Association of Music Therapy) 成立. 1998 年這两個音樂協會合併改為 AMTA (American Music Therapy Association) – 美國音樂治療師協會, 成出領導世界音樂治療的重要组織. AMTA 監督管理一切學術教材及證照手續. (3)

音樂治療師的專業訓練

在美國訓練級別各分為 1. 學士或入門級 ( Bachelor/ entry-level), 2. 碩士或諧級 (Master / advanced lever), 3. 博士級. 音樂治療課程多立在公,私大專 院校中的音樂系所或音樂學院. 一般來說, 在四年制的大學訓練課程裏,修習音樂治療課程的學生歸為音樂系學生 (music major), 主修 (specialization) 音樂治療. 訓練課程是按照美國音樂治療師協會 (AMTA) 認可的課程為標準而定. 一般四年的修業期課程包括: 1. 音樂課程, 包含音樂歷史,理論,作/編曲, 主副修,樂器學,指揮,合奏,合唱等. 大至以西洋古曲音樂為