5、成就需要：想要超过或达到一系列标准，希望把事情做得比以往更好，愿意为成功而努力的驱动力。

五、简答题（本题共2小题，每小题10分，共20分）

1、答：（1）人们心理活动发生的因果关系；社会推论问题；行为的期望与预测；

（2）个人努力程度大小；个人能力大小；任务（事业）难度大小；机遇状况的好坏。

2、答：（1）工作中的政治行为是指“在存在不确定性及选择方案意见不一致时，获取、开发和使用权力及其他资源以取得期望结果的行为”。

（2）防止泛滥的手段是：形成一种开诚布公的组织气氛；要提供客观的绩效衡量标准；使个人目标与组织目标相一致；工作轮换也有助于减少政治行为。

六、论述题（本题共1小题，共12分）

1、答案要点：1、有关理论

2、联系实际

3、进行分析

第二阶段测试卷

考试科目:《组织行为学》（总分100分）

时间：90分钟

学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1、组织行为学与以物为研究对象的学科有一个基本的区别，这就是（）问题。

A、人权

B、社会 C 人性D、道德

2、利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程是（）。

A、动机

B、强化

C、激励

D、反馈

3、存在于一切组织中的非正式组织是（）在霍桑实验中发现的，这开创了人际关系的先河。

A、梅奥

B、塞利士

C、马斯洛

D、奥尔德弗

4、领导者为防止“受挫――回归”现象的发生，应特别注重下属（）需要的满足。

A、较高层次

B、较低层次

C、所有层次

D、基本层次

5、对于一个团队来说，（）学习是很重要的。

A、连续性

B、相关性

C、自学性

D、相乘性

6、途径――目标理论中，权变因素除职工特点外，还有（）。

A、目标因素

B、领导人因素

C、群体因素

D、环境因素