教学、培训、生产、服务四位一体的工业设计实训中心。

4.5.2 建设目标

1）结合教学体系创新与校企合作开发的模式，打造满足工业设计实训教学要求的专业实训室。

2）引入企业、行业与国际化资源，建设满足工业设计产品的设计与研发的产学研合作平台。

3）配置先进的工业设计相关硬件资源，与行业和社会需求对接，提升实训室教学与对外服务合作水平。

五、项目建设改革与保障措施

5.1 改革措施

运用创新手段探索建设能提升目前中国工业设计职业教育水平的方法和举措，从高职教育的特点出发改革目前的工业设计课程体系。多角度开发能适应现代社会工业设计企业发展的人才培养方式，发挥现有高职院校的硬件和软件资源优势，开辟具有高职特色的人才培养与职业培训结合的具有校企合作特色的全新人才培养方式。通过拓宽现有高职教育资源的国际化视野，消化吸收世界先进工业设计高等职业教育研究与实践成果应用于国内高职教育领域，为最终建成中国高水平的高职高专工业设计专业奠定坚实基础。

具体举措如下：

1、推动教师继续教育与培训机制改革，积极探索新的课程教学管理方案。大力推行“走出去”的战略，通过校企合作项目、校企联合课程开发、校外实训基地建设、国际国内校际学术教育交流等手段，打造具有国际化视野、能适应国际国内市场变化应用性“双师型”教师队伍。

2、推行教学课程改革，对目前高职高专工业设计专业通行的课程体系进行分解与重构，开发面向行业与市场、体现高职教育特点、具有国际化视野的特色核心课程。配套开发具有创新定位的相关教材，做到行业领先的同时，通过以点带面的方式，逐步推进工业设计教学体系的改革与创新。

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