去关心、帮助周围的人；以主题班会、征文和演讲比赛等活动为载体，评选学校“感恩之星”；把感恩教育成果纳入品德行为考核和先进个人评选，纳入践行社会主义荣辱观的评估。

6、加强法制教育、安全防范教育和心理健康教育。在学生中开展心理调查，有针对性地对学生加以矫正；充分利用主题班会、国旗下讲话、举办法制教育讲座、安全教育讲座、法律法规知识竞赛、安全、法制教育主题板报等形式，提高全体师生的法制意识、安全防范意识。

（七）创新工作机制，狠抓招生就业与培训。

1、加强招生工作。十二五期间，充分调研了解市场，调整专业设置。坚持政策招生、全员招生措施，积极探索联合办学新模式，做好招生宣传工作，力求达到节约、高效、低成本、完成每年招生任务。

2、完善就业体系。通过“引企入校、办校进厂、校企联合”等途径，拓宽、深化校企合作的广度、深度，强化“双进”活动实效，增强企业为学校服务的积极性、主动性，以校企资源共享、合作共赢实现教育资源的最优化；大力推行“产教结合、半工半读”办学模式，引进企业运行模式；保证毕业生就业质量，实施“名生对接名企”策略，充分发挥“学生名片”的影响力；拓宽社会服务功能，实现办学模式层次化、多元化。利用学校现有师资、实训资源多形式开办各类短期技术培训班，密切与农业、劳动等部门合作，实现师资、设备、场地、信息等方面优势互补、资源共享，为社会和企业培养更多技能型人才。

3．强化社会服务功能。坚持以服务“三农”为宗旨，充分利用学校优质的实训、师资条件，灵活采取长短结合、集中与分散结合等形式多样的培训模式，举办“全日班”、“业余班”、“假日班”“学分制班”“夜校”等各种形式的培训班，加强农民工培训、劳动力转移及就业培训工作，广泛开展农村劳动力转移培训和农业实用技术培训及下岗职工的再就业培训等，充分发挥学校实训基地的服务功能，以培养适应农业和农村发展需要的专业人才，为当地的经济发展做出更大贡献。

（八）提升服务水平，精细学校管理。