小学英语课堂有效评价策略的探索(3)

Favorite Food : Hamburger and Ice-cream Favorite Color : Red

Favorite Sport : Basketball Hobby : Playing the piano 第二步，教师建立档案袋

第三步，师生共同收集档案袋内容

档案袋的内容涉及到教师想要知道学生些什么，什么成果最能反映学生的表现和进步，什么资料最能反映学生在知识的掌握、技能的培养以及情感、道德、态度等方面的发展等等。档案袋可以作为一种信息来源，让教师和学生把握学习的实际情况，以便对下一步的学习作出调整。在对学生进行档案袋评价时，我们尽可能地收集能够反应学生英语学习进展的材料，如：

①各种收获卡 “朗读精彩卡”、“对话背诵大王卡”、“对话表演出色卡”、“助人为乐卡”、“进步卡”

②家庭作业反馈表

③各单元学习内容掌握情况

④课堂表现记录