９、实行九年制义务教育是为了普及（ ）。

Ａ 初中教育 Ｂ 小学教育 Ｃ 初等教育 Ｄ 中等教育

１０、建立和发展良好的师生关系关键在于（ ）。

Ａ 教师 Ｂ 学生 Ｃ 学校 Ｄ 社会

三、判断并改错（每题２分，共１０分）

１、人的全面发展实际上是指身心方面共同、平均的发展。

２、德育过程是培养思想品德的过程，所以德育过程即是思想品德形成过程

３、教师的职责在于教书育人。

４、课外辅导是课堂教学的一种补充形式，但不是上课的继续和简单重复。

５、启发式教学是一种具体的教学方法。

四、名词解释（每题３分，共１５分）

１、学校教育

２、德育过程

３、教育目的

４、教学大纲

５、班级授课制

五、简答题（每题５分，共２０分）

１、简答教育与生产力的作用与关系？

２、教学要完成哪些任务？

３、教学工作包括哪些基本环节？

４、德育过程具有哪些特点？

六、论述题（２２分）

１、结合所学专业谈谈如何上好一节课？（１２分）

２、如何认识和处理“知、情、意、行”的关系？（１０分）

七、实例分析（８分）

（用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析）

世界著名生物学家达尔文从小被认为智力低下，但剑桥的博物学者汉斯罗在与达尔文的交往中发现他有很强的观察力，于是亲自推荐他作为自然科学工作者参加贝格尔舰的考察航行，后来取得了卓著的成绩。

教育学原理》第四套试卷参考答案及要点

一、填空

１、《学记》、《论演说家的教育》、三百年

２、感受美、欣赏美、创造美

３、家庭教育、学校教育、社会教育

４、永恒的

５、组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业

６、家庭访问、书面联系、家长会

７、讲授法、谈话法、演示法、实验法、参观法、练习法（六种中任三种都为正确）

８、热爱教育事业、热爱学生、热爱教师集体

９、政治、思想、道德

10、备教材、备学生、备教法

二、不定项选择

１Ｂ ２Ｂ ３Ａ ４ＡＢＤ ５Ｄ ６ＡＣ ７Ｃ ８Ｃ ９Ｃ １０Ａ

三、判断并改错

１、错。人的全面发展实际上是指人的身心各方面都得到自由的、充分的、统一的发展。