"urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

1. 总体目标

电子信息科学与技术专业培养掌握信息提取、传输、处理、控制及应用等专业知识的人才，即掌握电子电路分析与设计技术、嵌入式系统技术、计算机与网络技术，信号理论与信息处理技术，无线传输理论与技术等。具备向相邻学科发展或适应不同工作需要的合理的知识结构。可以在该领域内从事各种信息系统的软件、硬件开发，在仪器、仪表、控制与检测、通信等领域从事技术开发与管理工作。

2. 具体目标

（1）以加强学生创新精神和实践能力培养为主旨，对学生实行“应用型、差异化、重实际”的培养模式。借鉴国内、外优秀大学培养人才理念，不断改进优化专业培养方案。鼓励、组织学生参与探索性、研究性学习，参与学科竞赛并配置专业指导教师加强指导，配置专门的实践教学实验室，实现人才培养多层次、多元化。

（2）加强并完善现有的教学管理。建立本专业教学文件和档案管理体系，做到每门课程教学文件齐全；加强任课教师与辅导员、班主任之间的沟通，要求班主任参加班会2次/学期。

（3）重点抓好5门专业核心课程建设，力争5年内再建设2-3门省级精品课程，鼓励教师开设新的专业选修课程，组织专业教师编写优秀专业教材和实验教材。

（4）加强实验室软硬件建设，利用国家专项基金建设系统仿真实验室、信号与系统实验室、通信电子线路实验室、物联网实验室，电磁波与电磁场实验室，进一步拓宽实验的综合性，力争开设2~3项高水平专业综合实验，实验项目达到或超过300项。合理规划实验室场所、面向科研增加高精尖仪器、仪表及设备，价值100万元。

（5）利用校企合作平台，新增校外认识实习基地超过2个、生产实习基地2个。将毕业生就业与校外基地拓展紧密结合，提高一次就业率90%以上。