《手捧空花盆的孩子》教学案例(7)

生：孩子，你真是个诚实的好孩子。虽然你没种出花来，但你的心灵之花在国王的心中是最美丽的。（掌声）

生：孩子，你真是一个勤快、爱劳动的好孩子。

生：我也有不诚实的坏毛病，以后我再也不撒谎了，我要向你学习。（老师给予表扬并作适当的引导）

生：我想对那些不诚实的孩子说：“你们不应该这样做，这样做是不会有好结果的。

生：我也想对那些不诚实的孩子说：“你们别难过了。知错就改就是好孩子。（师被孩子们的语言深深打动）

师：说的太精彩，同学们，诚实是一种美德，它不仅仅是未来的国王应该具备的品质，也是我们在座的每一位小朋友应该具备的，老师相信你们都想成为像捧空花盆的孩子一样诚实的人。让老师和同学们再次有感情的朗读课文。

10、欣赏歌曲《好孩子要诚实》。

四、拓展延伸

1、同学们，手捧空花盆的孩子因为诚实而成为受人尊敬的国王，那同学们想一想，你是一个诚实的孩子吗？你都读过有关诚实的哪些故事？

2、在平时的学习和生活中，怎样做才算是个诚实的孩子？

五、课堂练习

六、欣赏歌曲《好孩子要诚实》

七、作业超市