满足，而缺乏在精神、道德上的管束和引导。在孩子的行为习惯方面，即使明知不对，大多也是持一种宽容甚至放任的态度，导致孩子们从小就变得骄娇之气严重，放任甚至放纵的性格特点。农村家长受教育程度不高，特别是那些老年人，根本没有意识到家庭教育在孩子成长中的作用。

（二）农村家长素质偏低

家长是孩子第一任老师，他们的文化素质高与低直接影响孩子的成长。由于文化水平低，农村家庭教育的质量和水平都非常低，远远不能适应培养现代人才的需要。许多农村家长认识不到知识和文化对子女成长的意义，没有意识到自己对子女的教育责任、义务，忽视家庭教育。许多家长缺乏家庭教育知识，无法担当起家庭教育的责任，还有一些家长采取粗暴的家庭教育方式，甚至在无意识中对孩子进行错误的教育和导向，直接影响了农村家庭教育和素质教育的实施。比如有文化素质的家长，他们会考虑尽量多和孩子共同进餐，多和孩子语言思想交流，多关心帮助孩子学习、生活上的困难。周末带孩子旅游，参加农家田园劳动，帮助孩子学会洗衣服、做菜，和孩子开展平等、和谐的交流。如果是文化素质低的家庭，往往是谩骂教育多，棍棒教育多，有些甚至天天赌博打麻将，哪有心思管孩子，这些家长“言不端，行不正，识无知”怎么能够教育好孩子呢？良好的家庭成员关系，和谐的夫妻关系，给孩子学习上、生活上会有更多的温暖、关心和帮助，是保证孩子健康成长的重要条件。如果是恶劣家庭成员关系，会直接影响孩子心理的健康发展。譬如夫妻关系不和，经常口角争吵，甚至摔东西，扭打，天天吵离婚，有的常常精力在外，不管子女，这样的家庭怎不严重伤害孩子的心灵呢？让孩子从小产生了冷漠、孤独、自卑、仇恨等心理。这叫“自身不正，无教可施”“上梁不正下梁歪”，让孩子从小善恶难辨。

（三）农村家长教育方法简单

家庭教育是一门科学，必须强调教育的科学性。当前的家庭教育普遍方法简单，许多家长赞成以打骂代教育，信奉“不打不成器”“棍棒下面出孝子”“说理不灵，棍棒先行”，不仅不能教育好孩子，反而会使孩子性格压抑，心理自卑，产生逆反心理，于无意中形成脾气暴戾等不良习惯。也有许多家长属于“过分保