长春版小学语文二年级上册《盲人摸象》观摩课(3)

发布时间:2021-06-05

1、师:轻轻放下书,同学们听的很认真,想不想自己

读一读?

要求:读文时圈画出生字,能组成词的圈出词语,读准

字音。开始!

2、读得非常认真,生字生词圈好了吗?好,自己读一

读这些字词。再读给同桌听听。

3、师:好了,快看看文中有几个自然段?

4、谁愿意把第一自然段读给大家听听?生读、思考:

找找大象是从什么地方被牵出来的?

5、出示词卡“王宫”是什么地方?认读宫。

师:宫--原意指皇宫“宝字盖”代表宫殿屋顶“吕”代表下面有许多的房间,北京故宫的房间就有9999间半。你们长

大了一定要去北京看看啊!(慢点)

6、这头从皇宫里牵出来的大象?人们都争着抢着去看,书中是用哪个词表现出来的?齐读(争先恐后)多读

师:是啊,当人们争先恐后去看大象时心情怎样?(着急,兴奋)对了,你就带这样的语气来读一读第一段。谁愿

意?生读

师:这里还藏着一个生字呢?

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