二、学唱《苏木地伟》

1、听范唱，说说歌曲节奏有什么特点。（交换拍子）

2、再听歌曲，注意交换拍子的乐句。（熟悉乐曲旋律）

3、找出乐谱中出现了哪些装饰音，并练习。顿音：短促有力倚音：要唱得自然，圆润

4、模唱主歌部分的旋律，注重延长音的唱法。

5、副歌部分分声部练习，可用竖笛辅助教学。A、分声部用竖笛吹奏旋律

B、填词唱，注意“歌”“唱”一字两音的唱法。C、双声部合作，可先用“LV”代替，再填词唱。6、整曲练习，注意乐曲的情绪。

三、露一手：唱一唱，跳一跳

1、观看一亮种少数民族的舞蹈片断。

2、学跳一两个简单的动作。

3、以小组为单位，围成圈，跟音乐边唱边跳。

第二课时

教学内容：

听《有一个美丽的地方》《北京喜讯到边塞》

唱《什么结籽高又高》

教学目标：

1、熟悉《有一个美丽的地方》《北京喜讯到边塞》的主旋律，能通过参与打击乐演奏，感受乐曲中不同主题的情绪差别。

2、能唱《什么结籽高又高》 教学重点难点：准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法。

教学准备：

打击乐器、钢琴、竖笛 教学过程：

一 节奏游戏1、采用师生合作、手脚并用的方式做节奏练习。 A ： 2/4 × 0 | × 0 |2/4 0 × ×| 0 × ×| B： 2/4 × － | × － |2/4 0× 0× | 0× ×0 | 2、加入打击乐器伴奏。如圆舞板、铃鼓等

二、欣赏《有一个美丽的地方》