4、教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。

( × )

5、对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律，规规

矩矩听课。 ( × )

6、校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。( × )

7、讲授法运用不当，会出现满堂灌，所以教学中不能采用讲授法。

( × )

8、教师只要认真上好每一堂课，把基础知识讲清楚，学生的能力就

必然得到发展。 ( × )

9、要培养学生对学习的间接兴趣，就要激发学生对学习的需要。 ( × )

10、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。( √ )

三、简答题

1、同是学生被教师的课堂提问难住，甲、乙、丙三位老师的处理方

式各不相同。

――教师甲：（语气很重，冲着该生）整天上课开小差，结果怎样？

这么简单的问题都不能回答，太笨了！坐下！

――教师乙：（生气，但不表现出来）坐下。谁来帮他？